Indian path · level 2 · al-Mirqāt · Pelajaran 3 dari 25
3
Dalalah
Lafazh dan dalalah
الأَلْفَاظ وَالدَّلَالَة
Arabic text after the print of Deoband after 1336/1917 · translation by The Mantiqi, draft
About this text
al-Mirqāt المِرْقاة
Faḍl-i Imām Khayrābādī (d. 1243 or 1244/1828–29)
Text
Arabic: al-Mirqāt, with al-Shīrkūtī's gloss al-Mirʾāt (gloss not reproduced), checked against the Delhi print of 1286/1869 (Sayyid al-Maṭābiʿ); vowel marks added by The Mantiqi (draft), Kutub Khāna Iʿzāziyya, Deoband after 1336/1917 View the scan
secara bahasa berarti petunjuk (irsyad); dalam istilah, ia adalah keadaan sesuatu yang sedemikian rupa sehingga mengetahuinya menuntut diketahuinya sesuatu yang lain. Dalalah ada dua macam: lafzhiyyah dan ghairu lafzhiyyah. Lafzhiyyah adalah dalalah yang di dalamnya yang menunjukkan (dall) adalah ; ghairu lafzhiyyah adalah dalalah yang di dalamnya yang menunjukkan bukan lafazh. Masing-masing dari keduanya ada tiga macam, [sehingga menjadi enam]. Pertama, lafzhiyyah (karena wadh'), seperti lafazh “Zayd” menunjukkan orang yang dinamai dengannya. Kedua, lafzhiyyah thab'iyyah (karena tabiat), seperti lafazh “uh” (dengan dhammah pada hamzah dan sukun pada ha' yang tidak bertitik; ada pula yang mengatakan dengan fathah) menunjukkan sakit di dada: sebab tabiat memaksa seseorang mengeluarkan suara ini ketika sakit menimpa dadanya. Ketiga, lafzhiyyah 'aqliyyah (karena akal), seperti lafazh “daiz” yang terdengar dari balik dinding menunjukkan adanya orang yang mengucapkannya. Keempat, ghairu lafzhiyyah wadh'iyyah, seperti empat penunjuk [tulisan, isyarat, 'uqud (simpul jari), dan nushub (tanda-tanda)] menunjukkan apa yang ditunjukkannya. Kelima, ghairu lafzhiyyah thab'iyyah, seperti ringkikan kuda menunjukkan bahwa ia menginginkan air dan rumput. Keenam, ghairu lafzhiyyah 'aqliyyah, seperti asap menunjukkan api. Inilah enam dalalah. hanya membahas dalalah lafzhiyyah wadh'iyyah, karena hanya dengannya memberi pemahaman kepada orang lain dan menerima pemahaman dari orang lain dapat terlaksana dengan mudah; berbeda dengan yang lain, sebab memberi dan menerima pemahaman dengannya tidak lepas dari kesulitan.
Hendaknya engkau mengetahui bahwa lafzhiyyah , yang diperhitungkan dalam pembicaraan ilmu-ilmu, ada tiga macam. Pertama, : menunjukkan seluruh makna yang ditetapkan untuknya, seperti “manusia” menunjukkan gabungan “hewan” dan “berpikir”. Kedua, : lafazh menunjukkan bagian dari makna yang ditetapkan untuknya, seperti ia menunjukkan “hewan” saja atau “berpikir” saja. Ketiga, : lafazh tidak menunjukkan makna yang ditetapkan untuknya dan tidak pula bagiannya, tetapi menunjukkan makna di luarnya yang (selalu menyertai) makna yang ditetapkan untuknya. Lazim adalah sesuatu yang kepadanya benak berpindah dari makna yang ditetapkan untuk [lafazh itu], seperti “manusia” menunjukkan “yang mampu menerima ilmu dan keterampilan menulis”, dan seperti lafazh “kebutaan” menunjukkan penglihatan.
dan tidak terwujud tanpa . Sebab, bagian tidak dapat dibayangkan tanpa keseluruhan, dan demikian pula tanpa malzum (yang disertainya); dan yang mengikuti tidak ada tanpa yang diikuti. Adapun muthabaqah, ia kadang terwujud tanpa keduanya, karena mungkin saja suatu ditetapkan untuk makna yang basith (tidak tersusun), yang tidak punya bagian dan tidak punya lazim. Jika engkau berkata: kami tidak menerima bahwa ada makna yang tidak punya lazim, karena setiap makna pasti punya lazim, paling sedikit bahwa ia “bukan selain dirinya”; kami jawab: yang dimaksud dengan lazim adalah lazim bayyin (yang jelas), yang kepadanya benak berpindah dari malzum. Ucapanmu “bukan selain dirinya” tidak termasuk lazim yang jelas, karena sering kali kita membayangkan makna-makna tanpa makna “selain” terlintas di benak kita, apalagi bahwa ia “bukan selain dirinya”.
3 soal tentang apa yang dijelaskan syarah. Dengan nilai 6 dari 10 atau lebih (dua bintang), pelajaran berikutnya terbuka.
Soal 1
Seseorang yang sakit di dadanya berseru “uḥ”. Menurut al-Mirqāt, termasuk yang mana dari enam macam dalalah ini?
Yang menunjukkan di sini adalah , jadi -nya lafzhiyyah; dan tabiatlah yang mendorong orang mengeluarkan suara ini ketika rasa sakit datang di dadanya, jadi ia thab'iyyah. Al-Mirqāt memberikan persis contoh ini untuk dalalah lafzhiyyah thab'iyyah.
Soal 2
Mengapa ahli mantiq hanya membahas dalalah lafzhiyyah wadh'iyyah?
Al-Mirqāt berkata bahwa hanya membahas lafzhiyyah karena dengannya ilmu disampaikan dan diterima dengan mudah, sedangkan menyampaikan dan menerimanya dengan dalalah yang lain tidak lepas dari kesulitan.
Soal 3
Muthabaqah bisa terjadi tanpa iltizam, karena suatu kata bisa ditetapkan untuk makna yang tidak punya lazim (sesuatu yang selalu menyertainya). Seorang penyanggah berkata bahwa setiap makna punya lazim, paling tidak “bukan selain dirinya”. Bagaimana al-Mirqāt menjawabnya?
Al-Mirqāt menjawab bahwa yang dimaksud dengan adalah lazim bayyin (al-lāzim al-bayyin), yang kepadanya akal berpindah dari sesuatu yang disertainya, dan “bukan selain dirinya” tidak termasuk di antaranya.
Pelajaran berikutnya: Lafazh mufrad dan macam-macamnya